Thách thức hội nhập đối với những du học sinh mới đến Canada

international-student-health-vietcan-tin-canada

Khi cả nước bắt đầu bước vào năm học mới trong tuần này, một số học sinh đang cố gắng làm quen đối với những thói quen mới và gặp gỡ những người bạn mới.

 

Nhưng đối với trẻ em mới đến Canada và đã rời bỏ chiến tranh hay xung đột ở quê nhà, sự thay đổi này có thể rất khó khăn.

Đó là lý do tại sao Hiệp hội New Canadians (The Association for New Canadians – ANC) ở St. John’s, N.L. đã có các chương trình đặc biệt để giúp những học sinh, gia đình và các trường học dễ dàng tiếp nhận.

“ANC và các trường học đã rất hoan nghênh và cởi mở, giống như cộng đồng ở đây, đã làm cho quá trình chuyển đổi của chúng tôi rất thuận lợi”, Tilk Chawan, người tị nạn đầu tiên chuyển đến St. John vào năm 2011 và bây giờ đang làm việc với ANC trong vai trò là lao động định cư của trường tiểu học và cơ sở.

Diễn tập cứu hỏa có thể rất đáng sợ

Những người mới đến một đất nước thường phải đối mặt với một loạt các trở ngại khi bắt đầu đi học tại Canada, đặc biệt là những người đến từ những vùng bị chiến tranh tàn phá, họ có thể đã không đi học trong nhiều năm.

Những khoảng trống của giáo dục có thể cùng với đó là những chấn thương về tâm lý, đó là lý do tại sao ANC hoạt động để chuẩn bị cho các tình huống bất ngờ ở các ngôi trường mới của họ. Chính vì vậy mà Maggie Peyton, điều phối viên của Chương trình Lao động định cư trong Trường học của ANC, nói rằng làm sao để tạo ra và xem xét một danh sách kiểm tra đối với mỗi học sinh.

“Các cuộc diễn tập cứu hỏa có thể mang lại sự sợ hãi vì vậy chúng tôi sẽ thông báo với học sinh về điều đó. Có thể âm thanh của trống có thể giống với âm thanh của bom, vì vậy sẽ phải nói chuyện về những vấn đề đó với các phụ huynh – nếu cần thông dịch viên – và ban phụ trách của các trường học sẽ cùng thực hiện tất cả những điều đó với chúng tôi “, cô nói với chương trình St. Gioan’s Morning Morning.

“Xếp hàng là một điều không nhất thiết phải có liên quan đến văn hoá, nhưng trong văn hoá chúng ta, chúng ta lại thích xếp hàng và yêu thích không gian cá nhân của mình. Điều này không hẳn là đến từ mọi nền văn hóa khác.”

Học hỏi lẫn nhau

Peyton cho biết ANC sẽ hướng dẫn giáo viên thông qua nhu cầu của mỗi học sinh mới, bao gồm cả việc giao tiếp cởi mở với các bạn cùng trang lứa. Một phần trong đó bao gồm việc bắt đầu hoạt động các câu lạc bộ trường học như Friends of United Nations Club, nơi mọi người có thể tìm hiểu về văn hoá của học sinh mới đến. Peyton nói rằng điều đó cho phép các học sinh có thể hỏi những câu hỏi mà không có ý phán xét.

“Thật tuyệt vời khi chúng ta nói chúng ta cần phải chấp nhận những nền văn hoá khác nhưng chúng ta cần phải đi theo họ”, cô nói. “Hãy học hỏi từ họ.”

Leave a Reply

Your email address will not be published.